篮球的课后反思（篮球的课后反思简短）《篮球课后反思大全》

自主探究相助探究及竞争游戏环节，西席围绕原地运球讲授重点，通过树模讲授与实践，使门生把握原地运球方法，依照技能从简单到复杂的形成过程游戏过程中虽有小状态，但讲授流程顺遂，门生到达学习目标反思本节课，相助练习时间偏少，忽视了门生之间的相助意识作育应计划更多相助学习环节，让门生相互学习。

初中体育课篮球讲授讲授计划与反思讲义分析这节课重要是围绕篮球运球练习，进步控球本领，在课的末了安排了讲授比赛，目标是让门生在赛中练习，进步实际运用的本领爱好是门生最好的导师，门生的学习爱好直接影响着门生的学习举动和结果学情分析我这节课讲授的是月朔年级两个班60位同砚，他们比力好动，好奇。

讲授计划与反思本课程计划了三个部分预备根本与竣事预备部分旨在引发门生爱好与热身，根本部分则聚焦技能把握与本领发展，竣事部分则侧重身心放松与总结课程开始，西席构造门生热身，通过“喊数抱团”游戏与徒手操引发爱好，接着举行认识球性练习，为篮球原地运球讲授做铺垫根本部分，西席讲授原地运球。

在本堂篮球原地运球讲授中，我们计划了三个重要部分，分别是预备部分根本部分和竣事部分这三个部分分别涵盖了引发爱好热身活动把握技能发展本领和身心放松与总结在预备部分，起首，我们构造了门生聚集整队，举行报数热身，先容学习内容，并对上课规律安全事项举行夸大为了进步门生的学习爱好。

当前学校篮球讲授，偏重于技战术的培训，规则先容缺失，导致门生即便学习了篮球，仍对根本规则如走步球两次运球等概念含糊以往，篮球规则被纳入理论课，实践课则只关注技能，门生理论把握程度有限为改变此征象，需调解讲授筹划，将规则融入实践，进步门生明白与影象一订定顺应女生的篮球讲授筹划意义。

篮球是三大球之一，在全天下影响广泛，有着深厚的群众底子，同时也是一项门生喜好的活动项目之一，它不但能进步门生灵敏和谐素质，而且可以或许作育连合协作服从规则的意识和风俗本期安排六年级举行篮球讲授作为六年级的讲授，重点是巩固已学篮球根本功，相识简单的篮球战术，渐渐发展门生灵敏速率等身材。

究其缘故起因倒并不是我们技能不可，而是共同不敷起首我先从自身找缘故起因那天比赛面对对方防守状态很不好，投篮掷中率降落而在此时却没有很好的调解过来，反而打得越发暴躁，终于乱了阵脚，只得呆呆的看着对方一次次进球我作为后卫，没有很好的动员全队在场上的节奏，构造不起反复美丽的共同，这是。

下面我们对这节课的教与学举行了反思一在讲授内容的安排上本节课以康健第一为引导头脑，以西席为主导，门生为主体的主线举行讲授，以是在课的开始我通过对篮球原地高低运球的根本功练习，采取由易到难，从简到繁的讲授方法，变更门生学习篮球的的积极性，根本部分我们在教拍球捅球进间直线曲线运球急起急。