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一运用“推测“和”遮挡“,让阅读过程布满牵挂阅读活动是语言活动的一大内容怎样让幼儿喜好阅读活动,发展幼儿的语言本领和头脑本领?我常常会运用“推测”,“遮挡”分段方式让幼儿有机遇说出差别的想法,语言本领得到提拔,头脑更加丰富比方诗歌下雨了我将大象遮起来让幼儿欣赏前部分内容,下鱼了动物怎样躲雨;五体育区提供体育东西和空间,鼓励幼儿举行体育锻炼,加强体质,促进康健发展六美工区配备绘画手工制作等质料,作育幼儿的美感...

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